Educación
Padres reclaman y exigen cuentas claras por cuotas, mientras el CBTIS 03 se cae a pedazos
Hasta el momento no existe un informe claro que detalle en qué fueron aplicadas.
Rosario Techalotzi Ramos
Viernes, Junio 26, 2026
Padres de familia y estudiantes del CBTis 03 denunciaron presuntas irregularidades en el manejo de los recursos obtenidos por concepto de inscripciones y demandaron que el anterior comité de padres rinda cuentas sobre el destino del dinero recaudado durante su gestión.
De acuerdo con testimonios recabados entre integrantes de la comunidad escolar, hasta el momento no existe un informe claro que detalle en qué fueron aplicadas las cuotas aportadas por cientos de familias, situación que ha generado molestia al considerar que las condiciones del plantel no reflejan una inversión acorde con los recursos obtenidos.
Los denunciantes sostienen que dentro de la institución persisten múltiples carencias. Aulas con proyectores fuera de servicio, desperfectos en la instalación eléctrica y mobiliario deteriorado forman parte de los problemas que, aseguran, continúan sin resolverse pese a las aportaciones económicas realizadas al inicio de cada ciclo escolar.
"Nos piden cooperación, pero la escuela sigue igual", señalaron algunos padres, quienes consideran indispensable que se presente un informe financiero detallado que permita conocer cómo fueron ejercidos los recursos administrados por el comité saliente.
A la exigencia de transparencia se suma otra denuncia que ha comenzado a generar preocupación entre las familias. Padres de alumnos afirmaron que presuntamente algunos estudiantes habrían sido informados de que el pago de la inscripción estaría relacionado con su permanencia en el padrón de beneficiarios de la Beca Benito Juárez, versión que ha provocado incertidumbre entre quienes dependen de ese apoyo federal para continuar sus estudios.
Aunque esta situación no ha sido confirmada oficialmente por las autoridades educativas ni por los responsables del programa social, los padres solicitaron que se esclarezca de inmediato para evitar que exista cualquier tipo de confusión o presión hacia los alumnos.